第90章 恋爱脑的狞猫（第2页）

“谢谢你的夸奖。”

苏珊来这边旅游，就是为了学习华夏的传统文化，包括是地道说话方式，如果有一个华夏人夸赞她的中文说的好，她会十分开心。

林顺怡没有直接称呼她为i1son女士，因为她总感觉英文加上中文来称呼别人的名字，感觉有些怪怪的。

不过林顺怡倒想起了自己上初中的时候，有位同学上课不听课，不知道外国人的名和姓和中国的顺序是不一样的。

在上公开课的时候，英语老师提问“Johndavis哪个是名，哪个是姓？”

那位同学一脸自信的高高举起手来，英语老师看他那自信的样子，便请他起来回答这个问题。

“John是姓，davis是名。”

众人听到他这回答突然大笑了，后面坐着听课的老师都忍不住笑出了声，除了讲台上的英语老师刷了一下脸色变得难看了起来。

那位同学还不明白生了什么，英语老师想到这是公开课，还是迅调整了表情，带去笑容说道：“同学们，大家不要笑，这位同学虽然答错了，但是他站起来回答的勇气已经过了大多人，让我们为他鼓掌。”

那位同学听了英语老师的话，也知道自己说错了，然后英语老师又点了其他人起来回答，才答对了。

不过那初中英语老师虽然在课堂上那么说，但是从此以后只要她们班级上有公开课，都会事先演练过，然后由英语老师指定谁来回答，并且答案也是给的。

“林医生，我是通过我的朋友推荐来你这里的，听说你对解决猫咪的各种问题很有一套。”

林顺怡听了苏珊的赞扬，谦虚的回道：“没有，只是他们夸大其词而已，你可以说一下你来这里是想询问什么猫咪的问题吗？”

据苏珊所说，她养了一只狞猫，但是最近那只狞猫和外面流浪的长毛缅甸猫谈恋爱了。

狞猫想让苏珊连那只长毛缅甸猫一起养了，但是苏珊考虑到自己只是来这边旅游，并且要收养那长毛缅甸猫的话，还需要去办收养证明以及一大串的材料证明，以后回国了还要办理托运什么的，会比较麻烦。

而且接下来很长一段时间，苏珊都打算去各地旅游，猫咪会一直跟着她到处走，苏珊也不确定那只长毛缅甸猫会不会生应激反应，所以没有考虑说要养。

但是问题就出在了这里，苏珊不想养那只长毛缅甸猫，但是狞猫想让苏珊一起养了。

苏珊试图跟自己养的那只狞猫讲道理，但是狞猫拒绝听她的话。

并且狞猫为了让苏珊接受养那只长毛缅甸猫，还用行动表明自己会和那只长毛缅甸猫跑出去流浪。

林顺怡听到这，沉默了下来，开口问道：“苏珊，你的意思是想要我把你家的狞猫给劝回来吗？”

苏珊听到林顺怡这话，不同意的说道：“不是，我来找你，不是为了让你想办法把我家狞猫给劝回来。”

林顺怡听到苏珊这话，就有些疑惑了，苏珊如果不是为了把自己养的狞猫给劝回来而找自己，那是为了什么？总不可能是花钱来找自己聊天的吧？