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一道稚嫩的童音在空中响起，仿佛在玩数数的游戏。
这很诡异！我的第一反应就是这句话。一阵毛骨悚然的感觉如同电流般通过我的脊髓，让我的每一个细胞都高度警惕了起来。
好在，数完数后那个童音就消失了，于是，我放松了。
那个女童说了什么来着？二十？四五？然后是&he11ip;&he11ip;糟糕想不起来了了。我心下一惊，慌忙抬头看向那个写有2o的草圃，企图从上面找到线索。
这一看，好家伙，左右两个箭头上面都写着1o。一个想法出现在我的脑海中，二十平分就是两个十，简称二、十，不管我走哪边都能通往下一个岔路口。
想到就做，当即我就抬脚走上右边的通道，没过多久我就到了下一个岔路口，根据我之前走的地形，我猜测第一关是个圆形，终点在同一个点上。
接下来是四、五，四五二十，这是我们小学时期就会背的乘法，而用在这迷宫里就是——
两个方向的通道，正中的草圃上左右两个箭头，分别代表四、五。那么，哪个方向才是她想告诉我的？
&1dquo;咯咯咯，二、十，四、五，四、六，三、七，二、八，一、九，五、五。咯咯咯。”先前的童音再次响起，只是这次带上了银铃般的笑声。
小女娃觉得我有。我摸了摸鼻子，心中这样想着，面上不以为意。不过这次，我倒是把她说的都记下来了。
一头一尾平分，用的应该是对称原理，也就是说，四五和一九有什么关系，可是他们是什么关系呢？我陷入了苦思。
对了，四加五等于九，也就是说，倒数第二关应该走九那条路！可是这有什么用呢？我还要很久才能到倒数第二关呢！
对了，一！这个一是说我应该走&1squo;四’那条路吗？不管了，先过去看看，要是走错了我再绕回来。
所幸，我选对了，就是走&1dquo;四”那条路。看着面前分别标着四和六的箭头我又陷入了苦思：四、六，二、八，他们之间有什么关系。
电光火石间，二加四等于六，六加二等于八这两道最简单的加法算式出现在我的脑海中。最后答案就是，六和八。
我走了六那个通道，我顺利到了下一个路口，但是看着草圃上的三和七时，我沉默了。小女孩提供的数字只剩这最后一对了，没有辅助计算的数字，那这一关的正确答案是多少？
我在这个关口停下了，我应该怎样去找出这条路的答案？不如我先随便走一条，走错了再回来？
&1dquo;风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”一句耳熟的诗句在我耳边响起，我一愣，我好像在电视剧上看见过这一句，好像是形容出征的人一去不回的吧？
这个想法把我吓住了，女娃是在警告我不要随便走出去吗？真可怕，她居然知道我在想什么。
&1dquo;咯咯咯。”银铃般的笑声又传了过来，我猜她是又觉得我有了。
&1dquo;喂！喂！醒醒！”一阵急促的呼唤在我耳边响起，这声音听起来有些熟悉，我茫然睁眼，就看见了昨天那个全黑男孩。
&1dquo;你总算醒了，不然我们今天就要露宿野外了。赶快起来，我们抓紧时间去下一个停歇点。”全黑男孩从地上站起，我这才现我躺靠在一棵树的树干上。
看这情形，其实我昨天一晚上都是在这里睡觉的？根本没有所谓的&1dquo;四合院”？
&1dquo;喂！那个是谁，我&he11ip;&he11ip;”我叫住站起身的全黑男孩，打算跟他说说我遇上的事，希望他能帮我解释一下。
&1dquo;邓舒哲！”他一下打断我的话，说了三个字。我没听清楚，傻傻问道，&1dquo;啥？”
&1dquo;我的名字叫邓舒哲，不是那个谁。”全黑男孩有些生气，或许他无法接受我不知道他名字的事实。
我摸了摸鼻子，应了一声哦。
&1dquo;你是姜思吗？”他突然转过脸来看着我问道。这一问把我的疑惑都解开了，因为我根本不是什么姜思，我叫姜微。
但是我不能跟他讲实话，万一他知道我不是姜思了就把我丢下了怎么办？我一个人可走不出去，所以我含糊的应了一声&1dquo;嗯”。
他露出一个开心的笑容，拉住我的手带着我往山下跑去。
转眼间我们就跑到了一条山路前，这条山路直通半山腰，一条人工沟渠与它傍地而走。沟渠的尽头是一丛绿木，远远看去生机盎然。
邓舒哲突然递了一块滑板给我，笑着说道，&1dquo;小时候我们经常一起玩滑板，现在也一起来玩玩吧。”
我接过，看着他一头两个大。我根本不是姜思，我根本不会玩滑板，这回可怎么把谎话圆过去？
他看着我一动不动，突然低低一笑道，&1dquo;过了这么多年，你或许早忘了怎么玩了。不过没关系，我可以再教你一次。”
风声在耳边呼呼刮过，我俩的欢声笑语一直不曾停歇。站在滑板上我感觉自己像在飞翔一样，山间清的空气，路边苍翠的树木，都成了这快乐的催化剂。
眼看着绿丛在我眼前逐渐放大，我惊骇的现邓舒哲的身影在半空中渐渐消散，待我回过神，我已经坐在面包车上。
&1dquo;你这女娃可算醒了，你知不知道你差点把你奶奶急疯，这不，她正打算送你去医院呢。”这个开车的叔叔不是小卖铺那个，而是我们村里的，他大概是被我奶奶叫来帮忙的。