第四百三十三章 藏宝图（第1页）
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游芊芊不大开心，明明她和太子的关系更亲密，甚至已经生米煮成熟饭，她注定是太子的人，可太子还没有说要带她回都城，却先要带她的堂弟。
她不甘示弱的跑了过来找存在感，还将堂弟给挤到了后边，上前抱住李云兴的手臂，撒娇一样摇了摇。
“我也想去都城，我长这么大，还从来没有去过都城，也不晓得都城是什么样子的。”
游清源突然哈哈大笑起来，走上前，按住游芊芊和游园林的肩膀，把人上前一推。
“既然如此，这俩孩子就都托付给太子你了，你帮我先照料着，我也能安生安生。”
他说完便笑着往回走，知道他有多烦这些小祖宗们整日围在他身边，能送走两个就送走两个，若非情况不允许，他甚至想要将所有的曾孙子全送到太子麾下。
李云兴胳膊上还挂着游芊芊，他赶紧摆摆手，将江山叫过来，让他安顿这俩人，将这两个烫手山芋交出去之后，他才来到牟林翰的书房中。
很明显，牟林翰之前在书房内收拾了一番，里面已经不剩下什么有用的线索，但他还是翻了翻，倒看到许多与兵法相关的书籍，看来这也是一个喜欢研习兵法的人。
不一会儿，江山走了进来，他手中还拿着一个布包。
“我们现有一个下人鬼鬼祟祟的抱着这东西，所以抢了过来，这应当是牟林翰之物，我听说他在逃跑之前，特意回到书房来找布包，没找到时，还了好大一通脾气。”
的确是有些人觉得清风寨气数已尽，他们与那些张口闭口将义气挂在嘴边的年轻人不是一路人，他们纯粹是在山脚下活不下去，被逼上了清风寨，若是还有另外一条路，他们断不会窝在清风寨中当反贼。
若是这样，下山以后还是没办法生活，不是乞讨，就是要当流匪，有几个人就动了歪心思，想要趁着混乱之时，在寨中拿到些钱财，这样也好过以后的日子。
于是他们就来到了大当家的书房中，只是他们在书房中找了几圈，也未曾找到什么值钱的物件，这时，几人见到书桌上有一个布包，捆的很紧，似乎生怕里面的东西掉出来。
这应当是大当家的收拾出来的重要之物，隔着布包摸了摸，并不知晓里面是什么，但既然大当家的这么看重，定然价值不菲，所以几人联合将那布包偷了出去。
后续在大当家的寻找布包之时，几人都被他的癫狂状态吓了一跳，毕竟大当家的平日为人最看重义气，总是一副温文尔雅的模样，手下人犯错也能轻饶过，何曾像今日这般疯，甚至差一点掐死其中一人。
几人都被吓得不行，但也知道他们若是真说出布包的线索，只有一死，所以咬着牙不承认。
后来禁军攻上山来，他们便躲了起来，想要趁乱带着布包下山，谁曾想到刚冒出个头便被禁军现了，布包就被送到了李云兴这里。
李云兴打开一看，挑了下眉，布包里有几张银票，几张当票，一个玉制令牌，上面绘着火焰纹，还有一本账册，和清风寨中人的名册，最后一封卷轴，应当就是张峥之前所说的藏宝图。
他将藏宝图拿了出来，仔细看了看，上面绘制的是一座山，武朝境内群山遍布，光从藏宝图上看不出这描绘的到底是哪座山峰，他只得先将卷轴放了起来。
“这些东西全拿走，牟林翰此人还有用处，这里必然有东西能将他吊出来。”
他在书房搜寻之时，禁军已经将整个清风寨搜寻完毕，寨中仓库缴纳了不少兵械，粮库还有许多粮食，最重要的是，后山隐蔽处还有一处宝库，里面藏了不少宝贝，光金子便抬出了三大箱，也不知清风寨这些反贼从哪弄出来这么多金银。
此次围剿结束的异常顺利，游清源甚至有些不大敢相信，他金门军都未曾费上一兵一卒，就将之前让他都忌惮的清风寨彻底铲平，这着实有些出乎他的意料。
毕竟老将军并未上过几次战场，有机会参与铲除反贼，他心中其实是兴奋的，正想要在战场上真枪实战的打一场，看看他金门军的训练成果，未曾想到结束的这样顺利，他甚至连剑都没有拔过，就取得了胜利，颇有些意犹未尽。
晚上欢庆宴时，他喝的有些多了，搂过李云兴的肩膀。
“我金门军浩浩荡荡的出兵了，却连敌人的刀剑都未曾碰到过，这般回去确实有些犹未尽，不如让我军中人与禁军比试一番，也让那些小子看看什么叫做真正的军纪严明。”
老将军难得出言恳求，李云兴自然不会不答应，于是叫江山带领一小队人出去，与游园林带领一小队人相互切磋起来。
两方人均是点到为止，很明显，在两方人数相同的情况下，金门金毫无优势，很快就被禁军士兵打得落花流水。
游园林惊诧不已，他就在军中长大，看着士兵们训练，知晓他们有多勤奋刻苦，便以为金门军已是下无敌，没想到禁军的士兵居然这么厉害，竟能将他们打的毫无还手之力。
他有些羞愧，但这一次出门围剿清风寨，他确实成长了很多，知晓人外有人，外有，连一个寨中的二把手都能与他打的有来有回，更别提与他们对战的可是护卫皇城，凌驾于四大营之上，大名鼎鼎的禁军。
同时，他能和这么厉害的禁军对战，又有些兴奋。
“禁军果真名不虚传，我等自愧不如，这次比试是我们败了，我们认输。”
江山对这位少年颇有好感，敢打敢拼，又懂得反省自己，之前还有些心高气傲，等见识到更厉害的人之后，也变得谦逊起来，比起一味的埋怨嫉妒，他更能看清两方的差距，努力让自己变得更好。
若是武皇看见这少年模样，定会将他破格选入绣衣御史，重点培育。